“Mi parli di lei…” è la fatidica domanda che tutti prima o poi si sono sentiti rivolgere in sede di colloquio lavorativo. Rispondere in maniera efficace non è affatto semplice. Presentare una relazione davanti ad una commissione di docenti, magari in sede di esame, è un momento che qualsiasi studente incontra nel suo percorso scolastico o universitario. Gli strumenti del teatro possono aiutare in modo coinvolgente ed interattivo a sviluppare una importante abilità come quella di saper parlare in pubblico, imparando a gestire la propria fisicità che include la voce, l’intonazione e il modo di porsi davanti agli interlocutori.

Un laboratorio di Public Speaking dedicato agli studenti delle scuole secondarie superiori di secondo grado per imparare a comunicare con efficacia in contesti diversi e di fronte a pubblici differenti. Un percorso rivolto a gruppi-classe, per potenziare questa abilità dello studente.

Il laboratorio è strutturato in tre incontri di 2 ore ciascuno durante i quali il focus sarà su:

• soft skills comunicative con riferimento ad abilità di espressione in pubblico;
• esercizi pratici che coinvolgono lo studente e la classe.

A seconda della tipologia di Istituto e dell’indirizzo degli studi in si avrà modo di approfondire specifiche esigenze legate alle abilità comunicative.

Il progetto è realizzato con il sostegno della Fondazione Marchesini ACT.